Title:Las consignas como enunciados orientadores de los procesos de escritura en el aula / Instructions as orientation statements of writting processes in the classroom
Title:Marco de referencia para la integración de recursos web como servicios de e-learning en .LRN / Reference framework for integrating web resources as e-learning services in .LRN
Title:Adaptation of the methodological instrument of the representation of the content (CORE) to the theoretical framework of TPCK / Adaptación del instrumento metodológico de la representación del contenido (ReCo) al marco teórico del CTPC