Title:Influencia de la motivación al leer en la comprensión de los estudiantes de cuarto año de Educación Básica. / Guía metodológica para incentivar la lectura en la Escuela de Educación Básica Fiscal no. 426 José De la Cuadra y Vargas en el periodo lectivo 2013 – 2014.
Title:La lectura comprensiva y su influencia en el desarrollo del pensamiento critico / Diseño de un manual de estrategias didácticas para potenciar la comprensión de textos
Title:Estudios de los procesos asociados a la lectura comprensiva en el marco del desarrollo académico de los estudiantes de medicina de la Universidad Espíritu Santo en el año 2012 / Implementación del webquest como estrategia para el desarrollo de la comprensión lectora
Title:Mejora de la comprensión lectora a través del entrenamiento metacognitivo / Mellora da comprensión lectora a través do entrenamento metacognitivo / Improving reading comprehension through metacognitive training
Title:Incidencia de las estrategias didácticas interactivas en la comprensión de texto. / Diseño de un taller de estrategias didácticas interactivas para desarrollar la comprensión de textos de los estudiantes del 8vo año de educación básica del paralelo “C” en el Colegio Fiscal Junquillal, ubicado en la parroquia Junquillal cantón Salitre provincia del Guayas.
Title:La carencia de la comprensión de textos y su influencia en las destrezas y habilidades para el aprendizaje en los/as niños/as de sexto año de la Escuela “Dr. Juan Federico Heinert”. / Elaborar una guía con procesos para la comprensión lectora
Title:Influencia de la fábula como estrategia metodológica, en la comprensión lectora en los estudiantes de Básica Elemental, Del Centro Educativo Soler, Periodo 2015 – 2016. / Diseño de una guía metodológica para mejorar la comprensión lectora.