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Title: El papel de la educación en la invención de lo social (o de cómo la historia escolar transformó progresivamente lo social en la Argentina) / The role of education in the invention of social issues (or how school history progressively transformed social issues in ArgentinaAuthor: Finocchio, SilviaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: El video tutorial como herramienta de educación no formal en estudiantes de Bogotá, Colombia / The video tutorial as a non-formal education tool for students in Bogotá, ColombiaAuthor: González, OrlandoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / educación no formal / Aprendizaje / Colombia / documento audiovisual / Tecnología / learning / audiovisual / non-formal education / technology
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Title: La institucionalización del oficio de pedagogizar los cuerpos: el nacimiento de la formación profesional en Educación Física en Argentina (1897-1912) / A institucionalização do oficio de pedagogizar os corpos: o nascimento da formação profissional de Educação Física na Argentina (1897-1912) / The institutionalization of the corporal pedagogy profession: the birth of certified teachers of Physical Education in Argentina (1897-1912)Author: Galak, Eduardo LautaroLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Educación física / Formación profesional / Política / Cuerpo / Institucionalización / Physical education / Professionalization / Politics / Body / Institutionalization
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Title: Apuntes para una educación escolar de la sexualidad : Una lectura de sus fundamentos modernos desde la pedagogía queer / Notes for a school education of sexuality. A reading of its modern foundations from the queer pedagogyLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Sociales / Pedagogía queer / Educación sexual / Heteronorma / Queer Pedagogy / Sex Education
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Title: La lógica perversa y las exigencias académicas : Una aproximación a las perspectivas de los profesores en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) sobre el Programa de Incentivos a los Docentes-Investigadores / The perverse logic and academic demands: An approach to the perspectives of physical education teachers at the National University of la Plata (UNLP) on the Programa de Incentivos a los Docentes InvestigadoresAuthor: Levoratti, Alejo / Macario, PaulaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: ¿Almacenar o construir memoria? La educación patrimonial y el pensamiento crítico / Store or build memory? Heritage education and critical thinkingLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / educación patrimonial / patrimonio cultural / identidad / memoria / heritage education / cultural heritage / identity / memory
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Title: Los ministros de educación en Argentina (1854-2015): análisis de los perfiles profesionales de las elites políticas / The ministers of education in Argentina (1854-2015): analysis of the profiles professional of them elite political / Os Ministros da Educação da Argentina (1854-2015): análise dos perfis profissionais das elites políticasAuthor: Rodríguez, Laura GracielaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Totalitarismo y educación: Freire, UNESCO y Piaget en la mirada del tradicionalismo católico / Totalitarianism and education: Freire, UNESCO and Piaget in the point of view of catholic traditionalismAuthor: Rodríguez, Laura GracielaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto? / Education and artistic practice, question of context?Author: Dillon, María Verónica / Grillo, GracielaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Bellas Artes / cognición situada / Arte / Educación / art / education / situated cognition
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