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Title: Habitar y (des)habitar la escuela como espacio en y para la ciudadanía : un mapeo de experiencias pedagógicas escritas por educadoresAuthor: Báez Báez, Edna YulianaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Educación - Fines y objetivos / Educación cívica / Democracia
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Title: Los arrullos de Santo y la Marimba de Chonta de BarbacoasAuthor: Liévano Gamboa, Juan PabloLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Distrito escolar La Toscana :educación como reconfigurador urbanoAuthor: Durán Barrero, Angie TatianaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Construcciones escolares - Investigaciones - La Toscana (Barrio, Bogotá, Colombia) - Diseños y planos / Desarrollo urbano - Investigaciones - La Toscana (Barrio, Bogotá, Colombia) / Espacio público - Investigaciones - La Toscana (Barrio, Bogotá, Colombia) / Desarrollo de la comunidad - Investigaciones - La Toscana (Barrio, Bogotá, Colombia) / Diseño arquitectónico - Investigaciones - Estudio de casos
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Title: Un marco estructural para el modelamiento de cadenas de logística inversaAuthor: Valdivieso Gómez, Karol MelissaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Arquitecturas ejecutables aplicadas en el contexto de Data AnalyticsAuthor: Dávila Rodríguez, JulianaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: La desigualdad de género en el desempeño en educación media en el ChocóAuthor: Aguilar Ortiz, Miguel LeonardoLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: La política de cobertura. Eje de la revolución educativa, 2002-2008Author: Orozco Silva, Luis EnriqueLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Política de cobertura / Revolución educativa / Educación superior / Futuro
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Title: Jóvenes rurales entre el éxodo o el desarrollo : análisis comparativo de los programas de educación superior rural Utopía - Universidad de la Salle (Colombia) y EARTH (Costa Rica)Author: Serrano Rojas, OrianaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Calidad de la educación superior : una conceptualización desde la política y la práctica en las universidades de ColombiaAuthor: Sierra Parra, DanielaLanguage: EspañolRepository: 21
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