Title:El PRAE como Herramienta Pedagógica para la Sostenibilidad de los Entornos Escolares / The PRAE as a Teaching Tool for Sustainability of School Environments
Title:Estrategias didácticas para el fortalecimiento del pensamiento crítico de ciclo dos y tres en dos Instituciones Educativas Distritales de Bogotá D.C.
Title:Aproximación didáctica a la comprensión lectora desde las artes plásticas, en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Distrital Manuel Cepeda Vargas, Sede B, Jornada Mañana.
Title:Autoevaluación: un diagnóstico de los procesos académicos de la LEBECS (integralidad, flexibilidad e interdisciplinariedad del currículo) / Self-evaluation: a diagnosis of LEBECS academic processes (integrality, flexibility and interdisciplinarity of the curriculum)
Title:Construcción del conocimiento didáctico del contenido de docente con experiencia: estudio de caso en la enseñanza del concepto de biodiversidad / Construction of the pedagogical content knowledge of experienced teaching: A case study in teaching the concept of biodiversity
Title:Estrategias de una Didáctica de Lectura Desde el Enfoque Semiótico Sociocultural Para Población Extraedad en la Institución Distrital Villas del Progreso / Teaching Reading Strategies Since The Semiotic Sociocultural Focus For Overage Students In The Villas Del Progreso Distrital School