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Title: Scientific enculturation since argumentation: one socio-scientific question on aesthetic implants / Enculturación científica a partir de la argumentación: una cuestión sociocientífica (CSC) sobre implantes estéticos
Author: Carvajal, Ingrid Xiomara / Martínez, Leonardo Fabio
Language: Español
Repository: 77
Subject: social scientific issues, scientific reasoning / aesthetic implants / teaching sequence / relationships science-technology-society-environment (STSE). / cuestiones sociocientíficas / argumentación científica / implantes estéticos / secuencia de enseñanza / relaciones ciencia/tecnología/sociedad/ambiente (CTSA)

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Title: A nanotecnologia na concepção de estudantes do ensino médio: o desenho como elemento de análise / THE NANOTECHNOLOGY IN CONCEPTIONS OF HIGH SCHOOL STUDENTS: DRAWING AS ANALYSIS ELEMENT
Author: Baffa Lourenço, Ariane / Colombo Junior, Pedro Donizete / Guilherme Licio, José / Bovolenta Ovigli, Daniel Fernando
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Nanotecnologia / . Ciência e tecnologia / Desenho / Ensino / Formação / Nanotechnology / Science and technology / Drawing / Teaching / Learning

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Title: The potential of the educational applications in the formative assessment process / El potencial de las aplicaciones educativas en el proceso de evaluación formativa
Author: Lustosa de Oliveira, Mayara / Vega Garzón, Juan Carlos / Silva, Thanuci / Galembeck, Eduardo
Language: Español
Repository: 77
Subject: formative assessment / educational technology / science education / educational tools / educational trends / enseñanza de las ciencias / evaluación formativa / recursos educacionales / tecnología educacional / tendencia educacional

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Title: Integral energy management for industrial process / Redes de investigación científica un esfuerzo en el desarrollo de conocimiento en conjunto
Author: Ferro E., Roberto / Tarazona B., Giovanny M / Gaona G., Eduardo
Language: Español
Repository: 77
Subject: Drive / electric motors / energy management / energy efficiency / supervision / smart grids / Internet2 / Harvard / Oxford / e-Science / RNP / RNEI

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Title: A presença do lúdico no ensino dos modelos atômicos e sua contribuição no processo de ensino aprendizagem / The presence of ludic on teaching process of atomic models and its contribution on teaching-learning process
Author: Soares, Emerson de Lima / Viçosa, Cátia Silene Carrazoni Lopes / Taha, Marli Spat / Folmer, Vanderlei
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: aprendizagem / ciências da natureza / ensino de ciências / ludicidade / learning / natural sciences / science teaching / playfulness

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Title: A presença do lúdico no ensino dos modelos atômicos e sua contribuição no processo de ensino aprendizagem / The presence of ludic on teaching process of atomic models and its contribution on teaching-learning process
Author: Soares, Emerson de Lima / Viçosa, Cátia Silene Carrazoni Lopes / Taha, Marli Spat / Folmer, Vanderlei
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: learning / natural sciences / science teaching / playfulness / aprendizagem / ciências da natureza / ensino de ciências / ludicidade

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Title: Didactics of Sciences From the Cultural and Enviromental Diversity: Contribution for a Contextualized Curriculum / Didáctica de las ciencias desde la diversidad cultural y ambiental: aportes para un currículo contextualizado / Didática das ciências desde a diversidade cultural e ambiental: aportes para um currículo contextualizado
Author: Castillo, Sandra Elvira Ruiz
Language: Español
Repository: 77
Subject: Culture / environmental / science curriculum. / Cultura / ambiente / currículo en ciencias. / currículo em ciências.

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Title: Use of structuring concepts for electrical circuits teaching in the Engineering Faculty at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas / Uso de conceptos estructurantes para la enseñanza de circuitos eléctricos en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Author: Salamanca Céspedes, Jorge Enrique / Gallego Torres, Adriana Patricia
Language: Español
Repository: 77
Subject: energy / didactic unit / structuring concept / argumentative process / history of science / concepto estructurante / energía / historia de la ciencia / proceso argumentativo / unidad didáctica

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Title: Uma experiência visando a aprendizagem significativa, a partir do conceito de geração e aproveitamento de energia elétrica / AN EXPERIENCE AIMING AT MEANINGFUL LEARNING BASED ON THE CONCEPT OF GENERATION AND UTILIZATION OF ELECTRICAL ENERGY
Author: Felicetti, Suelen Aparecida / Pastoriza, Bruno dos Santos
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Meaningful Learning / Science Teaching / Supervised training. / Aprendizagem Significativa / Ensino de Ciências / Estágio supervisionado

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Title: Uma experiência visando a aprendizagem significativa, a partir do conceito de geração e aproveitamento de energia elétrica / AN EXPERIENCE AIMING AT MEANINGFUL LEARNING BASED ON THE CONCEPT OF GENERATION AND UTILIZATION OF ELECTRICAL ENERGY
Author: Felicetti, Suelen Aparecida / Pastoriza, Bruno dos Santos
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Aprendizagem Significativa / Ensino de Ciências / Estágio supervisionado / Meaningful Learning / Science Teaching / Supervised training.

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