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2801-2810 from 40085 results
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Title: ¿Hay correlación entre el interés por los programas televisivos con contenido científico y la actitud hacia la Física y Química de los estudiantes de 4º de ESO?: el caso de El Hormiguero (espacio de Flipy) / Is there any correlation between the interest on television programmes with scientific content and the attitude of 4th degree Compulsory Secondary Education students toward Physics and Chemistry?: The case of El Hormiguero (Flipy’s show)Language: EspañolRepository: 30Subject: programas televisivos con contenido científico / didáctica de las ciencias experimentales / interés y actitud de los alumnos hacia la física y química / estadística no paramétrica / prueba U de Mann-Whitney / coeficiente de correlación de Spearman / television programs with a scientific content / science education / students’ attitude and interest on physics and chemistry / nonparametric statistics: test of Mann-Whitney / Spearman correlation coefficient
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Title: Dificultades para la implicación del profesorado de Secundaria en la lectura, innovación e investigación en didáctica de las ciencias (II): el problema del “manos a la obra” / Difficulties of Secondary school teachers implicating in the reading, innovation and research in science education (II): the problem of “hands-on”Author: Oliva Martínez, José MaríaLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: El cuerpo humano y la salud en libros de texto de Educación Primaria (6-11 años), ¿qué aportan al problema socio-científico sobre la lactancia materna como parte de la alimentación en la primera infancia? / The human being and the health in the Spanish Primary textbooks (6-11 years old). What do they provide to the socio-scientific problem of the nutrition in the early childhood?Language: EspañolRepository: 30
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Title: La contaminación de los recursos hídricos como punto de partida para el activismo socio-científico / Hidric resources pollution as a trigger for socio-scientific activimAuthor: Conceição, Teresa / Baptista, Mónica / Reis, PedroLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Huertos EcoDidácticos y Educación para la Sostenibilidad. Experiencias educativas para el desarrollo de competencias del profesorado en formación inicial / Organic Learning Gardens and Education for Sustainability. Educational experiences for competencies development in pre-service teacher trainingLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Comparación entre recorridos guiados tradicionales y recorridos guiados indagatorios en el Museo Nacional de Historia Natural, La Paz-Bolivia / Comparison of traditionally and indagatory guided visits to the Museo Nacional de Historia Natural, La Paz - BoliviaAuthor: Roldán, Alejandra I. / Ulloa, Daniela / Vargas, Loly / Chura, Zulma / Pacheco, Luis F.Language: EspañolRepository: 30
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Title: Análisis de los estereotipos de género en las acciones de alumnos y alumnas de secundaria durante la resolución de una tarea sobre densidad y disoluciones / Analysis of gender stereotypes in high school students’ actions when solving a task about density and solutionsAuthor: Cortizo Franco, Rut / Crujeiras Pérez, BeatrizLanguage: EspañolRepository: 30Subject: género / acciones / Física y Química / secundaria / gender / actions / Physics and Chemistry / high school
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Title: El cambio en las emociones de maestros en formación inicial hacia el clima de aula en una intervención basada en investigación escolar / The change in the emotions of teachers in initial formation towards the classroom climate in an intervention based on inquiryAuthor: Retana Alvarado, Diego Armando / De las Heras-Pérez, María Ángeles / Vázquez Bernal, Bartolomé / Jiménez-Pérez, RoqueLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Preferencia por contenidos científicos de física o de biología en Educación Primaria: un análisis clúster / Preference for physics or biology scientific content in Elementary Education: a cluster analysisLanguage: EspañolRepository: 30Subject: actitudes hacia la ciencia / K-medias / conglomerados / ciencias biológicas / ciencias físicas / attitudes towards science / K-mean / cluster analysis / biology / physics
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