Title:Las TIC en la educación media: ¿una herramienta más o nuevo contexto de aprendizaje? Análisis de las representaciones de docentes y directivos sobre el Programa Conectar Igualdad en tres provincias de la Patagonia Argentina
Title:La interacción dialógica en la comprensión de prácticas autónomas en educación desde Jürgen Habermas / Dialogic interaction in understanding autonomous practices in education based on Jürgen Habermas