Title:El Nanocirco: un diseño interdisciplinario para la divulgación y enseñanza de la nanociencia y la nanotecnología / The Nanocircus: An interdisciplinary design for the dissemination and teaching of nanoscience and nanotechnology .
Title:Visibilidad de la Educación Ambiental y la Educación para la Sostenibilidad en las publicaciones españolas sobre educación científica / Visibility of the Environmental Education and the Education for the Sustainability in the Spanish publications on scientific education
Title:Efectos de un programa de ejercicios respiratorios sobre la función pulmonar y la tolerancia al ejercicio físico en un grupo de pacientes con Lupus Eritematoso Sistémico
Title:Visiones de estudiantes de secundaria sobre Naturaleza de la Ciencia en ambientes de discusión, cuando se incorporan biografías a la clase de ciencias / High school students' views of Nature of Science in discussion settings, when biographies are incorporated into science class
Title:Ficción para comunicar, fantasía para educar: identidad que permanece, diferencia que transforma / Fiction to communicate, fantasy to educate: an identity that remains, a difference that transforms
Title:Caracterización lingüística de la parasinonimia: sus analogías y diferencias con otras relaciones léxicas / Linguistic characterization of parasynonymy: Its analogies and differences with other lexical relationships
Title:Herramientas de comunicación para el tercer sector: El uso de las redes sociales por las ONGD catalanas / Communication tools for the third sector: The use of social media by catalán NGDOs
Title:La memoria como fermento o el libro-álbum como acta de una labor deportiva. Tres ejemplos / Memory as a fermenting agent or the picture book as a record of a sporting achievement. Three examples