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Title:Distintas acepciones para la idea de modelización en la enseñanza de las ciencias / Different definitions for the idea of modeling in science education
Title:Produção audiovisual nas lutas dos movimentos sociais do campo no Brasil: dimensões comunicacional e epistemologica / Audiovisual production in the struggles of rural social movements in Brazil: Communication and epistemological dimensions
Title:¿Hay correlación entre el interés por los programas televisivos con contenido científico y la actitud hacia la Física y Química de los estudiantes de 4º de ESO?: el caso de El Hormiguero (espacio de Flipy) / Is there any correlation between the interest on television programmes with scientific content and the attitude of 4th degree Compulsory Secondary Education students toward Physics and Chemistry?: The case of El Hormiguero (Flipy’s show)
Title:Qué contenidos científicos proponen los partidos políticos y su repercusión en la alfabetización científica de la ciudadanía. Estudio sobre el tópico “energía” / What scientists contents are presented by political parties and their impact on the scientific literacy of citizenship. Study of the topic "energy"
Title:Experiencias vivenciadas en Radio Nikosia: cambio semántico y protagonismo en salud mental / Experiences lived in Radio Nikosia: semantic change and protagonism in mental health
Title:at-Taˀṣīl li-ˀafˁāl al-kalām fī t-turāṯ al-ˁarabī l-qadīm / Los fundamentos de los actos de habla en el patrimonio árabe antiguo / Establishing of speech acts, in the Arabic traditional heritage