Title:Incidencia de las estrategia metodológicas en el aprendizaje de las reglas ortográficas a partir de situaciones comunicativas concretas. / Software educativo
Title:Los entornos virtuales en la motivación de los estudiantes de octavo año de Educación Básica en la asignatura de los Estudios Sociales del colegio Provincia del Carchi. / Aplicación multimedia.
Title:Recursos tecnológicos educativos y su influencia en el desempeño académico de los estudiantes con trastornos de aprendizaje para la asignatura de Lengua y Literatura del nivel de primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte. / Diseño de un cd Interactivo.
Title:Tecnología móvil en el nivel cognitivo de los estudiantes del décimo año general básico en la asignatura Matemática del colegio José Joaquín Pino Icaza, zona 8, distrito 5, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, periodo 2016-2017. / Diseño de un sitio web.
Title:Las conductas disruptivas y su influencia en el comportamiento del desempeño escolar de los estudiantes de octavo grado de educación general básica superior del colegio Vicente Rocafuerte zona 8, Distrito 3, Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Tarqui, Periodo Lectivo 2015 -2016. / Diseño de un software con estrategias metodológicas para disminuir las conductas disruptivas.
Title:Recursos didácticos digitales en el aprendizaje significativo. De los estudiantes de décimo año de Educación Básica en el área de Ciencias Naturales de la Unidad Educativa fiscal Carlos Urgilés González zona 8, distrito 1, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena, período 2017-2018 / Diseño de un software didáctico interactivo.
Title:Las tipologías textuales y su incidencia en la expresión oral y escrita. En los jóvenes de 11 a 13 años del octavo año EGB. / Diseño de una guía práctica para la expresión oral y escrita enfocada en la novela Cumandá
Title:Influencia de la televisión en la formación académica en los estudiantes de educación básica elemental / Diseño de codigo ético para el uso correcto de la televisión dirigido a los representantes legales