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Title: Investigar, leer y escribir en la universidad: recorridos de estudiantes ingresantes de HumanidadesAuthor: Padilla, Constanza / Douglas, Silvina / Lopez, EstherLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Palabras clave / andamiaje / autonomía / alternativas didácticas / producción de conocimiento
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Title: Reacciones de los estudiantes a los comentarios escritos que proveen docentes de lenguaje en enseñanza secundaria chilenaAuthor: Tapia Ladino, Monica / Bustos, Camila / Salazar, Talía / Muñoz, Constanza / Varela, María / Sáez, KatiaLanguage: EspañolRepository: 77Subject: enseñanza-aprendizaje de la escritura / feedback / lengua materna
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Title: Aplicación de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras en alumnos del CBC (Ciclo Básico Común) de la Universidad de Buenos Aires. Avance de resultadosAuthor: di Stefano, Mariana / Pereira, CeciliaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: La lectura de textos clásicos fenomenológicos en la formación de arquitectosAuthor: Ocampo Hurtado, Juan GabrielLanguage: EspañolRepository: 77Subject: aprendizaje teórico / hermenéutica / modelo pedagógico / capacidad crítica
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Title: Pudor y poder de la escritura en el contexto universitarioAuthor: Jurado Valencia, FabioLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Pudor / poder / saber / Otredad / relación pedagógica / escritura auténtica / escritura impostora / simulacro de escritura / textualidad / contexto universitario.
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Title: El pensamiento científico y la formación temprana: una aproximación a las prácticas escolares en los primeros años vistas desde la ciencia y la tecnologíaAuthor: Segura, DinoLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: Marcela Gómez Sollano: una niña admirada y admirableAuthor: Martínez, Carlos A.Language: EspañolRepository: 77
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Title: La argumentación oral: propuesta en las aulas de primariaAuthor: Santos Velandia, Nidia PatriciaLanguage: EspañolRepository: 77Subject: argumentación / oralidad / escritura
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Title: Obesidad y alimentación: percepción de un grupo de niños y niñas de la costa de OaxacaLanguage: EspañolRepository: 77Subject: percepción / obesidad / género / alimentación.
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Title: Inclusión escolar de primera infancia con necesidades educativas especiales: imaginarios de los docentesAuthor: Trujillo Sánchez, Ana Cecilia / Núñez Rojas, María Emilia / Lozano Soto, Nuria / Perdomo Perafán, AlexanderLanguage: EspañolRepository: 77
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