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Document Type: Conferencia Year: 2019 Year: 2018

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Title: Para una crítica al régimen epistemopolítico neo-positivista en Salud mental. Bases onto-epistemológicas para el estudio del sufrimiento psico-social. Notas a partir de J. Samaja Y J.P. Sartre
Language: Español
Repository: 65
Subject: Psiquiatría neo-positivista / Sufrimiento psico-social / Marxismo existencialista sartriano
Title: Estrategias de cuidados en la primera infancia: oferta y demanda actual. Análisis desde una perspectiva de género
Language: Español
Repository: 65
Subject: Cuidados / Género / Primera infancia
Title: Impactos da Universidade Federal da Integração Latino-Americana em Foz do Iguaçu
Language: Portugués
Repository: 65
Subject: UNILA / Universidad / Desarrollo
Title: As tendências internas do Partido dos Trabalhadores: o surgimento do PT
Language: Portugués
Repository: 65
Subject: Tendencias internas / Partido de los Trabajadores
Title: Sistemas de información en la Udelar
Language: Español
Repository: 65
Subject: Sistema de información / Universidad
Title: Continuidad educativa a partir de los CIOs. Actividades académicas posteriores de los egresados según áreas de conocimiento en la UdelaR
Language: Español
Repository: 65
Subject: Trayectorias educativas / Ciclos iniciales optativos / Educación superior
Title: Censos de Estudiantes Universitarios de Grado 1999, 2007 y 2012. Perfil, cobertura y ascendencia educativa
Language: Español
Repository: 65
Subject: Educación universitaria / Ascendencia educativa / Cobertura educativa
Title: Ciclos Iniciales Optativos. Breve descripción de la población estudiantil (2010-2016)
Language: Español
Repository: 65
Subject: Educación superior / Descentralización universitaria / Ciclos iniciales optativos
Title: Vejez: una mirada desde migrantes latinoamericanos
Language: Español
Repository: 65
Subject: Migración / Vejez / Envejecimiento
Title: La Educación en clave de género. Un estudio de caso sobre la transición de primaria a secundaria
Language: Español
Repository: 65
Subject: Género / Educación / Transición

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