Title:Emociones, agencia y experiencia escolar: el papel de los vínculos en los procesos de inclusión escolar en el nivel secundario / Emotions, Agency and School Experience: the Role of Bonds in the Processes of Educational Inclusion
Title:Comunicación, educación y género: una perspectiva crítica para el análisis de experiencias territoriales / Comunicação, educação e gênero: uma perspectiva crítica para a análise de experiências territoriais