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Title: ¿"Cosas de niños" o cosas que los niños hacen para hacerse hombres? Reflexiones antropológicas sobre edad, violencia y masculinidad / “Things kids come up with” or things that boys make to man up? anthropological reflections on age, violence and masculinityAuthor: Barbero, Matías de StéfanoLanguage: EspañolRepository: 30Subject: masculinidad / violencia / edad / género / acoso escolar / masculinity / violence / age / gender / bullying
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Title: La inclusión educativa y su incidencia en el aprendizaje de los niños con necesidades especiales en la educación básica / Diseño y aplicación de una guía didáctica para el aprendizaje de los niños autistasLanguage: EspañolRepository: 62Subject: PROCESO / INCLUSIÓN / ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
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Title: Habilidades de aprendizaje en el rendimiento académico en los niños de 5 a 6 años. / Diseño de guía de ejercicios para desarrollar habilidades de motricidad fina en niños de 5 a 6 años dirigida a docentes.Author: Vinces Moreno, Wendy BetzaidaLanguage: DesconocidoRepository: 62
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Title: La estimulación temprana en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 3 años. / Diseño de una guía de elaboración de matrial didáctico con reciclaje para el desarrollo de la estimulación temprana de los niños del C.N.H., Botoncitos de colores.Language: EspañolRepository: 62Subject: ESTIMULACIÓN TEMPRANA / MOTRICIDAD GRUESA / RECICLAJE
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Title: Incidencia del proceso de inclusión en niños con trastorno espectro-autista en niños de 4 a 5 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque pedagógico para docentes.Author: Navarrete Yánez, Rebeca AlbaLanguage: DesconocidoRepository: 62Subject: INCLUSIÓN / ESPECTRO-AUTISTA / DESARROLLO INTEGRAL / INCLUSION / SPECTRUM DISORDER / INTEGRAL DEVELPMENT
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Title: Niños invulnerables: factores cotidianos de protección que favorecen el desarrollo de los niños que viven en contextos de pobreza; Invulnerable children; daily protective factors that favor the development of children who live in contexts of povertyAuthor: José Amar Amar / Universidad del NorteLanguage: EspañolRepository: 22Subject: Infancia / pobreza / resiliencia / factores protectores / Infancy / poverty / Resilience / Protective factors
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Title: Hábitos alimenticios inadecuados y su relación con el desarrollo integral de los niños de 1 a 3 años del CIBV, Niños Felices del recinto Vuelta Larga, perteneciente al cantón Yaguachi. / Diseño y ejecución de seminarios talleres a representantes legales.Author: Guzmán Vera, Sandy EdithLanguage: DesconocidoRepository: 62Subject: HÁBITOS ALIMENTICIOS / DESARROLLO INFANTIL / NUTRIENTES
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Title: La importancia en el desarrollo socio-afectivo en el proceso enseñanza aprendizaje en los niños de 4 a 5 años de edad en el C.N.H Conejitos Dichosos, período 2014-2015. / Guía metodológica para educadores familiares destinada a los padres para estimular el desarrollo socio-afectivo de los niños.Language: EspañolRepository: 62Subject: SOCIO-AFECTIVIDAD / FAMILIA / APRENDIZAJE
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Title: Influencia del entorno en el comportamiento en los niños y niñas de 4 a 5 años. / Diseño talleres para docentes creando un entorno armónico para nuestros niños.Language: DesconocidoRepository: 62
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Title: Análisis de museos del centro de Guayaquil para el diseño de actividades turísticas dirigidas a niños autistas / Diseño de actividades recreativas en los museos del centro de Guayaquil, dirigidas a niños autistasLanguage: EspañolRepository: 62Subject: MUSEO / AUTISMO / ACTIVIDADES RECREATIVAS / INCLUSIÓN / TURISMO
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