Title:Getting close the didactics of “Corrientes pedagógicas contemporáneas” course to a social research strategy for students of foreign languages / Aproximando la didáctica del curso de Corrientes Pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjeras
Title:El modelo educativo contable en el servicio nacional de aprendizaje (SENA) / The Accounting Educational Model in National Learning Service (SENA)
Title:Los zombis como símbolo cultural contemporáneo: evolución, características y exploraciones educativas a través de la radio / Zombies as a contemporary cultural theme: Evolution, characteristics and educational explorations through the radio
Title:Propuesta para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Primaria en un aula inclusiva / A proposal for inclusive science teaching in primary school
Title:Los audiovisuales como recurso para la enseñanza de la literatura infantil: una experiencia TIC en la formación de docentes / Audio-visuals as a resource for children’s literature teaching: an ICT experience at teachers’ training
Title:Las movilizaciones a favor de una universidad en el final del franquismo. El caso de Jerez ante los orígenes de la Universidad de Cádiz / The mobilizations for a university at the end of franchism. Jerez and the origins of the University of Cádiz
Title:Desigualdad, ¿existe alguna posibilidad de conseguir niveles de igualdad cultural aceptables? / Inequality. Is it at all possible to achieve acceptable levels of cultural equality?