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Title: Integrando otras formas de evaluar en la formación inicial del profesorado: el uso de Kahoot en Educación AmbientalAuthor: Aragón, Lourdes / Aragón Núñez, LourdesLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Kahoot / Educación Ambiental / Evaluación / Formación inicial de maestros/as
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Title: Cueva de Benzú (Ceuta). Nuevas aportaciones al estudio de las sociedades tribales en el área norteafricana del Estrecho de Gibraltar.Author: Vijande Vila, Eduardo / Ramos-Muñoz, José / Bernal-Casasola, Darío / Pérez-Rodríguez, Manuela / Clemente-Conte, Ignacio / García, Virginia / Zurro-Hernández, DéboraLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Benzú / Ceuta / Tribu / Tribales / Estrecho de Gibraltar
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Title: Actas del II Congreso Internacional de Investigadorxs sobre Anarquismo(s)Language: EspañolRepository: 65
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Title: El sujeto educativo como sujeto de derecho desde la mirada de los derechos humanos en la educación del UruguayLanguage: EspañolRepository: 65
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Title: Una herramienta para estudiantes: Régimen de Adecuación CurricularLanguage: EspañolRepository: 65Subject: Adecuaciones curriculares / Educación / Diversidad
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Title: Diversidad en movimiento: una aproximación a las demandas del movimiento trans y su relación con el EstadoLanguage: EspañolRepository: 65Subject: Movimiento trans / Diversidad / Demandas
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Title: Prácticas, creencias e individualización de la fe en la Iglesia Universal del Reino de DiosLanguage: EspañolRepository: 65
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Title: Discapacidad y empleo: una mirada desde la perspectiva de géneroLanguage: EspañolRepository: 65Subject: Discapacidad / Género / Empleo
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Title: Experiencias de inclusión educativa en CasabóLanguage: EspañolRepository: 65Subject: Educación / Derecho a la educación / Inclusión educativa / Educación secundaria
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Title: Relación entre el origen social y el empleo de los titulados de la Universidad de la República al momento del egreso para el año 2015. Principales resultadosLanguage: EspañolRepository: 65Subject: Graduados universitarios / Origen social / Empleo
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