Title:Estrategias, alertadores y movimientos de apoyo en las peticiones en chino y español: esbozo de una comparación / Strategies, alerters and supportives moves in chinese and spanish request: comparison and contrast / Strategies, alertateurs et mouvements de soutien sur les demandes en chinois et en espagnol: esquisse d’une comparaison
Title:Políticas culturales en los ayuntamientos del cambio. ¿Hacia unas políticas públicas de lo común? / Cultural policies in the new wave of town councils. Are we moving towards making common policies public?
Title:El aprendizaje por indagación: ¿existen suficientes evidencias sobres sus beneficios en la enseñanza de las ciencias? / Inquiry-Based Learning: is there enough evidence of its benefits in science education?
Title:Sociologia politica de la “Comunicación para el Cambio Social”: pistas para un cambio de enfoque / Political sociology of “communication for social change”: Tracks for a change of focus
Title:Organización de las palabras en la mente en lengua materna y lengua extranjera (inglés y francés) / Word organization in the mind of native speakers and foreign language learners (english and french) / L’organisation des mots dans l’esprit en langue maternelle et en langue etrangere (anglais et français)
Title:Gesto y voz en la percepción de enunciados declarativos e interrogativos del español / Gesture and voice in the perception of declarative and interrogative statements in spanish / Geste et voix dans la perception des énoncés déclaratifs et interrogatifs de l'espagnol
Title:Comparación entre recorridos guiados tradicionales y recorridos guiados indagatorios en el Museo Nacional de Historia Natural, La Paz-Bolivia / Comparison of traditionally and indagatory guided visits to the Museo Nacional de Historia Natural, La Paz - Bolivia