Title:Conocimiento didáctico del contenido para la enseñanza de la naturaleza de la ciencia (I): el marco teórico / Pedagogical content knowledge for nature of science teaching (I): the theoretical framework
Title:Modulación mediante ejercicio físico de la expresión de receptores Fc gamma y moléculas de adhesión endotelial, en adultos jóvenes con diagnostico clínico de síndrome metabólico.