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Query: TBK-1 Year: 2019 Repository: 77 Document Type: Artículo Language: Portugués

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Title: A geometria nas aritméticas editadas para as escolas paroquiais luteranas do século xx no rio grande do sul, brasil / THE GEOMETRY ON ARITHMETICS EDITED FOR LUTHERAN PAROCHIAL SCHOOLS OF 20th CENTURY IN RIO GRANDE DO SUL, BRAZIL
Author: Kuhn, Malcus Cassiano / Bayer, Arno
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: History of Education / Mathematics / Geometry / Book / História da Educação / Matemática / Geometria / Livro

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Title: A nanotecnologia na concepção de estudantes do ensino médio: o desenho como elemento de análise / THE NANOTECHNOLOGY IN CONCEPTIONS OF HIGH SCHOOL STUDENTS: DRAWING AS ANALYSIS ELEMENT
Author: Baffa Lourenço, Ariane / Colombo Junior, Pedro Donizete / Guilherme Licio, José / Bovolenta Ovigli, Daniel Fernando
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Nanotechnology / Science and technology / Drawing / Teaching / Learning / Nanotecnologia / . Ciência e tecnologia / Desenho / Ensino / Formação

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Title: The use of Charges as an instrument to identify individual conceptions and social representations about Dengue / O uso de Charges como instrumento para identificação de concepções individuais e representações sociais sobre a Dengue
Author: Brito Galvão, Camila / Magalhães Júnior, Carlos Alberto de Oliveira / Simões de Carvalho, Graça
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: charges / crianças / dengue / modelo kvp / representações sociais

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Title: O desenvolvimento do argumento e o aprimoramento dos aspectos semânticos e pragmáticos da linguagem oral, mediante o ensino por investigação / The development of argument and improvement of semantic and pragmatic aspects of oral language by investigative
Author: Suzuki, Wanessa H. Pickina Silva / Zompero, Andreia de Freitas
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: argument / semantic and pragmatic aspects / investigative activity / argumento / aspectos semânticos e pragmáticos / ensino por Investigação

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Title: A integração curricular na concepção dos docentes do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio / CURRICULUM INTEGRATION IN THE CONCEPTIONS OF TEACHERS OF THE AGRICULTURAL TECHNICAL COURSE ARTICULATED TO HIGH SCHOOL
Author: Rodrigues, Denise Dalmás / Pansera de Araújo, Maria Cristina
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: professional education / curricular organization / teaching / learning / educação profissional / organização curricular / ensino / aprendizagem

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