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Query: PROGRAM Year: 2015 Year: 2018 Document Type: Tesis Language: Español

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Title: Influencia de la estimulación temprana en el desarrollo de la psicomotricidad fina de los niños y niñas de 4 a5 años de la escuela de educación básica Gladys Peet De Arosemena en el año 2013 / Diseño de una guia de estrategias de estimulación temprana
Author: De la A Pozo, Janeth Elizabeth
Language: Español
Repository: 62
Subject: MOTRICIDAD FINA / TÉCNICAS GRAFOPLASTICAS / GUÍA DE DIDÁCTICA

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Title: Estado de la audición en una población de asesor/gestor telefónico de American Call Center de la ciudad de Guayaquil 2012-2014.
Author: Lainez Segovia, Olga Evelyn
Language: Español
Repository: 62
Subject: SEGURIDAD, HIGIENE INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL / AUDIOMETRÍA / CALL CENTER / TELEOPERADORES

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Title: Estudio de impacto social - laboral de los egresados de ingeniería mecánica e ingeniería de sistemas, de la Universidad Libre seccional Bogotá 2009-I – 2013-I
Author: León Báez, Araminta / Moreno Suárez, Lorena Esmeralda
Language: Español
Repository: 60
Subject: Análisis socio laboral / Evaluar / Empleabilidad / Desempeño / Calidad / Sociolabor analysis / To evaluate / Performance / Tesis / Tesis ingeniería / Facultad de ingeniería / Ingeniería industrial / Control de calidad / Usuario / Graduado

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Title: Tablero didáctico para la enseñanza de la domótica en el programa de ingeniería electrónica de la Universidad de la Costa, utilizando el entorno de programación de LABVIEW
Author: Cortés Ortiz, Gustavo Andrés
Language: Español
Repository: 57
Subject: Implementación / Implementation / Domótica / Domotic / Tablero Didáctico / Didactic Board

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Title: Apreciación del empleador sobre el impacto laboral obtenido por egresados del programa de Psicología de la Universidad de la Costa – CUC
Author: Burgos Hernández, Nicolás Antonio / Wilson Fabián Maldonado Gutiérrez
Language: Español
Repository: 57
Subject: Impacto laboral / Psicología / Egresados / Evaluación / Educación superior / Labor impact / Psychology program / Graduates / Institutional assessment / Higher education

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