Title:Uso de un lenguaje de programación intuitivo basado en bloques, para el diseño de una prueba de selección múltiple / Use of an intuitive programming blocks-based language for the design of a multiple-choice test
Title:Construyendo un puente de doble vía : Estrategias de inserción laboral para los universitarios de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP / Building a double way bridge. Labor insertion strategies for university students of the School of Economics of the National University of La Plata
Title:Estudiar y vincularse ¿cómo se representa en las personas privadas de la libertad? / To study and to link itself. How is represented in the persons deprived of the freedom?
Title:La influencia del orden de materias en el aprendizaje de adultos en cursos en línea / The influence of the order of subjects in adult learning in online courses
Title:Planeamiento de la Educación Superior en Argentina: entre las políticas de regionalización y los procesos de innovación Universitaria (1995-2015) / Planning of higher education in Argentina: Between regionalization policies and university innovation processes (1995-2015) / Planejamento da Educação Superior na Argentina: Entre as políticas de regionalização e os processos de inovação universitária (1995-2015)