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Title:La conformación diacrónica de marcadores del discurso: Teoría de la gramaticalización y explicación racional / The emergence of discourse markers: grammaticalization theory and rational explanation / La formation diachronique des marqueurs discursifs: théorie de la grammaticalisation et explication rationnelle
Title:Violencias y ambigüedad sexual. Genealogía de un problema (siglos XVI-XXI) / La violence et l’ambigüité sexuelle. Généalogie d’un problème (XVIe-XXI siècles) / Violence and sexual ambiguity. Genealogy of a problem (16 TH- 21ST centuries)
Title:La resolución de problemas en la formación del profesorado en ciencias: análisis de las opiniones y estrategias de los estudiantes / Problem solving in teaching training in science: analysis of students’ opinions and strategies
Title:Relation between daily variations in sea level and meteorological forcing in Sancti Petri Channel (SW Spain) / Respuesta de las variaciones del nivel medio diario del mar en el Caño de Sancti Petri (Cádiz, España)
Title:Construcción y validación de un cuestionario para la evaluación del uso de las TIC en los centros educativos de secundaria / Development and validation of a questionnaire for evaluating the impact of ICT in secondary schools
Title:Comprender, Decidir y Actuar: una propuesta-marco de Competencia Científica para la Ciudadanía / Understanding, Deciding and Acting. Proposal of a frame to a Citizenship Scientific Competence
Title:La Constitución española de 1812 en la perspectiva de un escritor ilustrado. El ejemplo de Ignacio García Malo / The Spanish Constitution of 1812 in an enlightened writer’s view. The García Malo’s example