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Query: FORMAL LANGUAGES Document Type: Tesis Repository: 22

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Title: La responsabilidad penal como referente del proceso penal vigente, en los escenarios previos al juicio oral, particularmente, en la detención preventiva
Author: Villar Delgado, Donaldo Danilo del
Language: Español
Repository: 22
Subject: Derecho penal -- Colombia. / Responsabilidad penal / Garantías constitucionales

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Title: Fiabilidad y validez de un protocolo preliminar de evaluación funcional de trastornos depresivos (PETD) en adultos
Author: Abello Luque, Daniella
Language: Español
Repository: 22
Subject: Depresión mental

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Title: La evaluación curricular como estrategia que posibilita la mejora de los procesos pedagógicos en una institución educativa
Author: Pacheco Pacheco, Bianora Luz / Pájaro Bolívar, Lobsang / Villadiego Lora, Luz Dali
Language: Español
Repository: 22
Subject: Evaluación curricular / Pedagogía

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Title: Marco metodológico para la administración de proyectos de software utilizando las mejores prácticas propuestas por el modelo CMMI-DEV
Author: Campo Anaya, Luis Felipe
Language: Español
Repository: 22
Subject: Desarrollo de programas para computador / Ingeniería de software

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Title: Diseño de un modelo de cotización basado en la teoría de restricciones para la empresa calidad gráfica Ltda. ubicada en la ciudad de Barranquilla (Colombia)
Author: Daza Mindiola, Florentino Jesús / Salcedo Hernández, Rafael
Language: Español
Repository: 22
Subject: Toma de decisiones. / Servicio al cliente--Administración. / Cambio organizacional. / Eficacia organizacional. / Política económica. / Costos basados en actividades.

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Title: Estimación de las desigualdades relacionadas con la mortalidad materna en el departamento de La Guajira. Periodo 2010 – 2012
Author: Nájera Arregoces, Shirley Genobeva
Language: Español
Repository: 22
Subject: Mortalidad materna -- La Guajira (Colombia : Dept.).

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Title: My changing identity during processes of professional development: an auto-ethnography
Author: Castro de la Hoz, Laurys Edith
Language: Inglés
Repository: 22
Subject: Identidad (Psicología) / Profesores de inglés -- Formación profesional.

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