Title:Miseres, Vanesa (2017). Mujeres en tránsito. Viaje, identidad y escritura en Sudamérica (1830-1910) : Chapel Hill, NC: North Carolina Studies in the Romance Languages and Literatures, 240 páginas
Title:Science, philosophy and pedagogy: between questions, languages and parables / Ciencia, filosofía y pedagogía: entre preguntas, lenguajes y parábolas / Ciência, filosofia e pedagogia: entre questões, linguagens e parábolas
Title:Intervenciones comunitarias en educación formal : una aproximación descriptiva en contextos de vulnerabilidad social / Community interventions in formal education: a descriptive approach in contexts of social vulnerability
Title:Proyecto R007: Evaluación del impacto de procesos de popularización en ciencia y tecnología en escenarios de educación formal y no formal período 2010-2013
Title:Definiendo “en positivo” los neologismos formales: Hacia un análisis cuantitativo de la correlación entre sus características / Defining formal neologisms “positively”: Towards a quantitative analysis of the correlation among their characteristics / Une definition «en positif» des neologismes formels : Vers une analyse de la correlation entre ses caracteristiques