Title:La Retórica Epidíctica en el Marco Discursivo de las Prácticas Formativas del Trabajo en el Aula. / The Rhetoric Epideictic in the Discursive Frame of the Formative Practices of the Work in the Classroom.
Title:"Implementando un Programa de Diálogo Vinculado a Desarollar Pensamiento Crítico y Auto-Empoderamiento" / "Implementing a Dialogical Agenda to Promote Critical Thinking and Self-Empowerment"
Title:La interacción y el lenguaje, construcción del lenguaje en los niños y las niñas de 18 a 24 meses / Interaction and language, language construction in children and girls 18 to 24 months
Title:Actividad tecnológica escolar enfocada al desarrollo del pensamiento científico / Activity school technological focused development of scientific thinking
Title:Uso de tecnología en la práctica docente del Colegio GB, una mirada desde las experiencias significativas en el aula / Use of technology in the teaching practice of the GB College, a view from significant experiences in the classroom
Title:Del Paradigma Alfabetizador a los Lugares Enunciativos Sobre la Alfabetización / From the Literacy Paradigm to the Statement Places About Literacy