Title:Educational actions in the physical education class in light of the pedagogical orientations of the Ministry of National Education / Las acciones educativas en la clase de educación física a la luz de las orientaciones pedagógicas del MEN
Title:El pensamiento rizomático en la construcción de un modelo didáctico que vivencie la formación integral en el esquema de Educación Virtual de la Universidad Santo Tomás de Aquino de Bucaramanga / The rhizomatic thinking in building a teaching model that experiences integral education in the scheme of Virtual Education at Santo Tomás University in Bucaramanga
Title:Identidad y naturaleza de la asignatura de Religión en las enseñanzas obligatorias del sistema educativo español del siglo XXI / Identity and nature of the subject of religion in the compulsory education of the 21st century Spanish education system
Title:Modelos de calidad y gestión en educación superior, un análisis comparativo / Quality and management models in higher education, a comparative analysis
Title:Student Mobility: The Intention of Integration vs Commodification in Higher Education / Movilidad estudiantil: entre la intención de integración de la educación superior y su mercantilización / Mobilidade dos estudantes: Entre a intenção de integração da educação superior e sua mercantilização
Title:Análisis sistemático de los artículos publicados en la revista interamericana de educación, investigación y pedagogía (RIIEP) durante 2014 a 2019 / Systematic analysis of articles published in the Inter-American Journal of Education, Research and Pedagogy (RIIEP) during 2014-2019
Title:Development of a model for the integration of web 2.0 services based on education 3.0 / Desarrollo de un modelo de integración de servicios web 2.0 basado en educación 3.0 / Desenvolvimento de um modelo de integração de serviços Web 2.0 baseado na Educação 3.0
Title:Reflexiones sobre economía y humanismo como modelo para la formación integral / Reflections on economy and humanism as model for holistic education.