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Author
- Acevedo Leal, Angélica María (1)
- Agudelo Useche, Jennit Mabelly (1)
- Bohorquéz Heisy, Jennifer Garay (1)
- Bohórquez Espinosa, Chistian Camilo (1)
- Bustos, David (1)
- Carrillo Cruz, Carlos Enrique (1)
- Carrillo, David (1)
- Charry López, Jenny Fernanda (1)
- Dueñas Zapata, Andrea Carolina (1)
- Díaz Martin, Gina Liliana (1)
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11-16 from 16 results
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Title: Propuesta didáctica para aumentar los niveles de motivación intrínseca y extrínseca en los estudiantes de bachillerato de décimo grado del colegio Antonio José de Sucre en el área de inglésAuthor: Zamudio, Laura / Pinzón, AstridLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Motivación / Motivación intrínseca / Motivación extrínseca / Aprendizaje del inglés / Estilos cognitivos / Estrategias didácticas de aprendizaje / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / MOTIVACIÓN / INGLÉS / LENGUA GERMÁNICA / ENSEÑANZA / LENGUA EXTRANJERA.
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Title: Las canciones como herramienta para la creación de historias cortas en inglésAuthor: Carrillo, David / Bustos, DavidLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Incidencia de la lectura de the cat in the hat del Dr. Seuss en la produccion oral de la lengua inglesa, en el ciclo 3A del colegio República de ColombiaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Competencia comunicativa / producción oral / los cuentos del Dr. Seuss / the cat in the hat / la hipótesis del input comprensible / aprendizaje cooperativo / Lectura / Escucha / relevancia de hacer preguntas / Communicative competence / oral production / the stories of Dr. Seuss / the hypothesis of comprehensible input / cooperative learning / reading / listening / relevance to ask questions / LECTURA / LENGUAJE / LENGUA EXTRANJERA / INGLÉS / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: El método miniarco para la comprensión lectora literal en inglés en estudiantes de 5° de un colegio público de BogotáAuthor: Lopez Rico, Karen EdithLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lectura. / Comprensión. / Comprensión de lectura literal. / Juego. / MINIARCO. / Teoría del filtro afectivo. / Investigación exploratoria. / Reading / Comprehension / Reading Comprehension literal / MINIARCO / Game / Theory affective filter / Exploratory Research / ENSEÑANZA / HUMANIDADES / LECTURA / INGLÉS / LENGUA EXTRANJERA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Personal narratives as a way to enhance english writing in eighth gradersLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Proceso de escritura en inglés / Narrativas personales / Voz interior del escritor / English writing process / Personal narratives / Writer’s inner voice / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS / INGLÉS / ESCRITURA / ESCRITOR
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Title: Incidencia de los grupos cooperativos en el desarrollo de la habilidad lectora con base en las dificultades en la interpretación de textos en inglésLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Grupos cooperativos / Lectura en inglés / Competencia lectora / Lectura / Comprensión lectora / Lengua extranjera / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / INGLÉS / LENGUA GERMÁNICA / LENGUA EXTRANJERA / LECTURA
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