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Title: Capítulo 3. El enfoque humanista. Un conocimiento internalizadoLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Informes de avance Fodein 2018- Grupo imagen diseño y sociedadAuthor: Villa Macías, Tulia Rosa / Pérez Peña, Natalia Carolina / Arias Mejia, Claudia Marcela / Amador Cardona, PaulaLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Pedagogía / educación / enseñanza / diseño gráfico / Libro antiguo / patrimonio gráfico / diseño editorial / producción bibliográfica / Material didáctico / patrimonio cultural inmaterial / idoneidad didáctica / Diseño popular / cultura popular / innovación frugal / metodologías de creación / investigación creación / Pedagogy / education / teaching / graphic design / Old book / graphic heritage / editorial design / bibliographic production / didactic objects / intangible cultural heritage / didactic suitability / Popular design / popular culture / frugal innovations / creation methods
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Title: Preescolar en el municipio de Floridablanca, Santander sector MediterranéAuthor: Díaz Serrano, Sergio AlfredoLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Análisis de las categorías pedagógicas presentes en la obra de Jean-Jacques Rousseau y su influencia en la escuela activa: Propuesta pedagógica en Jean-Jacques Rousseau y su influencia en la escuela activaAuthor: Vivas Hernandez, Ivan MateoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Didáctica / Pedagogía / Rousseau / Escuela Activa / Métodos de Enseñanza / Método de Proyectos
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Title: Fortalecimiento de la habilidad escritural a través de las mediaciones tecnológicas en estudiantes de la educación básica.Author: Rodríguez González, Diana Carolina / Clavijo Álvarez, Luz Marina / Ríos Fernández, Yudy MilenaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Prácticas pedagógicas y evaluativas en educación superior: informe de avance de InvestigaciónAuthor: Prieto Díaz, Claudia Mónica / Patiño Sarmiento, Felipe Andrés / Benavides Cáceres, Diana Raquel / Rincón Vargas, Laura VanessaLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Nociones generales de la enseñanza en la historia en los siglos XIX y XXAuthor: Támara-Puerto, EdgarLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Pedagogía / Escuela Nueva / Partido Liberal / Historia / Patria / pedagogy / New School / Liberal party / History / Nation / pédagogie / École Nouvelle / parti Libéral / Histoire / Patrie / pedagogia / Nova Escola / Partido liberal / História / Homeland
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