Title:Eficiencia de la educación superior en Colombia: un análisis mediante fronteras / Efficiency of higher education in Colombia: An analysys through borders
Title:El Sistema Argentino de Educación Física: entre el cientificismo, la higienización, el eclecticismo y la argentinidad / The Argentine’s Physical Education System. Among the scientism, the hygienism, the eclecticism and ‘‘argentineity’’
Title:Esbozos de una teoría de la práctica de educar. Pierre Bourdieu, educación de los cuerpos, violencia y capital simbólico / Outlines of a theory of pedagogical practices. Pierre Bourdieu, corporal education, violence and symbolic capital / Esboços de uma teoria da prática da educaçao. Pierre Bourdieu, educaçao do corpo, violência e capital simbólico
Title:Iglesia y educación en la Argentina durante la segunda mitad del siglo XX / Church and education in Argentina during the second half of the 20th century
Title:La institucionalización de las Ciencias de la Educación en Argentina: un análisis desde la relación entre formación y el trabajo / Institutionalization of Sciences Education in Argentina: an analysis from the relationship between training and work
Title:New disruptive lessons in social sciences superior education Massive Open Online Courses (MOOCs) / Nuevas enseñanzas disruptivas en la educación superior en ciencias sociales. Los cursos en línea masivos y abiertos (MOOCs)
Title:Desnaturalización del dispositivo pedagógico en la educación del cuerpo / Denaturalization of the pedagogic device in body education / Desnaturalização do dispositivo pedagógico na educação do corpo
Title:The evaluation of lifelong learning. A study on training activities developed by the Ministry of Education of Cordoba, Argentina / La evaluación de la formación permanente. Un estudio realizado sobre acciones de capacitación desarrolladas por el Ministerio de Educación de Córdoba, Argentina
Title:La enseñanza-aprendizaje de fenómenos astronómicos cotidianos en la Educación Primaria española / Teaching and learning of everyday astronomical phenomena in Spanish Primary Education
Title:Knowledge management in the process of teaching for higher education institutions / Gestión del conocimiento en el proceso de docencia para instituciones de educación superior