Title:Influencia de la pedagogía activa en la calidad del desempeño escolar en la asignatura de Lengua y Literatura en los estudiantes de 10mo. año de educación básica, de la Unidad Educativa Martín Lutero, zona 8 distrito 5 , Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Tarqui, Dirección Cdla. Urbanor Mz. 118 sol. 16-17, periodo 2015 — 2016. / Diseño de un software interactivo.
Title:Influencia del código de convivencia en las relaciones interpersonales en los estudiantes de cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa provincia de Pichincha , zona 4 , distrito 23 d03 , Provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, cantón la Concordia, Parroquia la Concordia, período 2014 – 2015. / Diseño de una guía didáctica con enfoque de aula invertida.
Title:Análisis de impacto de la aplicación del social Networks Marketing en las Microempresas de comercialización de ropa y cosméticos en la parroquia Tarqui de la Ciudad de Guayaquil
Title:Influencia de la metodología de trabajo en el aprendizaje de la asignatura de ciencias naturales en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Santa Lucía, zona 5, distrito 09d19, circuito 07, provincia del Guayas, cantón Santa Lucía, período lectivo 2015 – 2016 / Elaborar una guía metodológica con actividades complementarias para el aprendizaje de ciencias naturales
Title:Incidencia de la conciencia lingusitica en calidad del aprendizaje de lectoescritura de los estudiantes de educación báisica elemental / Diseño de una guia de trabajo para el desarrollo de la conciencia linguistica
Title:Comercialización y distribución internacional de artesanías / Diseño de una guía estratégica de exportación, para los artesanos del centro comercial y artesanal Machala de Guayaquil
Title:Incidencia del acompañamiento inclusivo en la calidad del rendimiento escolar de los estudiantes de inicial 2 (4 - 5 años) de la escuela fiscal Gonzalo Llona n° 315 zona 8 distrito 5 parroquia Pedro Carbo cantón Guayaquil provincia del Guayas periodo lectivo 2015 – 2016. / Diseño de una guía metodológica.