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Title: Organizational learning indicators in university research groups / Indicadores de aprendizaje organizacional en grupos de investigación universitariaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Aportes de una metodología lúdica al aprendizaje de los estudiantes que cursan la cátedra de morfofisiología en la facultad de cultura física, deporte y recreación / Contributions of a ludic methodology to the learning of the students of Morphophysiology in the Faculty of Physical Culture, Sports and RecreationAuthor: Narváez Duarte, Melisa Andrea / Macías Nova, Juan Pablo / Acosta Corredor, Duvan Felipe / Fonseca Zamora, Francisco Javier / Ruíz González, Lady JohannaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: didactic / playful / learning / morphophysiology / game / Recreación
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Title: Enseñanza de la música contemporánea a través de nuevas tecnologías: una experiencia pedagógica en el aula universitaria / Teaching of contemporary music through new technologies: an education experience in university classroomAuthor: Vela González, MartaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Música / Educación on line / Análisis / Música contemporánea / Enseñanza / Estrategias innovadoras / On line education / Analysis / Contemporary music / Teaching / Innovative strategies
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Title: La epopeya secreta de Gitoma: narración, territorio y conflicto en la Amazonia, del diglo XIX a la actualidad / The secret epic story of Giman: narratives, territory and conflict in the Amazon: from 12th century to the presentAuthor: Niño, HugoLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Mythology / epic story / teaching / learning / identity / memory / knowledge / mythical entity / uitotos / Amazon. / Mitología / relato épico / enseñanza / aprendizaje / identidad / memoria / conocimiento / entidad mítica / Amazonas.
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Title: La didáctica de la oralidad: experiencia, conocimiento y creatividad / The teaching of orality: experience, knowledge and creativityAuthor: Vásquez Rodríguez, FernandoLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: NON-IMMERSIVE VIRTUAL REALITY: IMPLEMENTING ELECTRONIC EDUCATIONAL TOOLS / REALIDAD VIRTUAL NO INMERSIVA: INSTRUMENTOS ELECTRÓNICOS DE APLICACIÓN EDUCATIVALanguage: EspañolRepository: 77Subject: VRnI / virtual lute / educational software / musical training / learning / virtual reality. / RVnI / flauta virtual / software educativo / formación / aprendizaje musical / realidad virtual.
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Title: El paso del álgebra al calculo: punto fundamental para lograr una comprensión significativa en matemáticas / THE TRANSITION FROM ALGEBRA TO CALCULUS: KEY TO ACHIEVE A MEANINGFUL UNDERSTANDING IN MATHEMATICS.Author: Neira Sanabria, Gloria InésLanguage: EspañolRepository: 77Subject: learning / understanding / teaching / calculus / epistemological obstacle. / aprendizaje / enseñanza / cálculo / comprensión / ruptura / obstáculo epistemológico.
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Title: Types of mathematical thinking implemented in the learn process of functional programming / Aprovechamiento de los tipos de pensamiento matemático en el aprendizaje de la programación funcionalAuthor: Trejos Buriticá, Omar IvánLanguage: EspañolRepository: 77Subject: learning / discovery / mathematics / functional programming / logic / meaning / aprendizaje / descubrimiento / matemáticas / programación funcional / significado / lógica.
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Title: La didáctica de la oralidad: experiencia, conocimiento y creatividad / The teaching of orality: experience, knowledge and creativityAuthor: Vásquez Rodríguez, FernandoLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: Un estudiante conflictivo para muchos, es en realidad un personaje con mucho que dar / A CONFLICTIVE STUDENT FOR MANY PEOPLE, IS ACTUALLY A CHARACTER WITH MUCH TO GIVEAuthor: Mateus Aguilera, Leidy NatalyLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Student conflict / Classroom / environment / experience / learning / dialogic / confidence / Estudiante conflictivo / aula / entorno / experiencia / aprendizajes / dialógico / confianza.
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