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- Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes (26)
- Tesis (Magíster en Ingeniería Civil) -- Universidad de los Andes (8)
- Reyes Albarracín, Fredy Leonardo (5)
- Botasso, Hugo Gerardo (4)
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Title: La calidad en los procesos académicos de enseñanza aprendizaje en los programas de Terapia Ocupacional en Latinoamérica. Estudio de casos: Universidad de Buenos Aires, Universidad de Chile y Universidad Nacional de Colombia (2006-2018)Author: Parra Esquivel, Eliana IsabelLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Caso de estudio :optimización de tiempos muertos en procesos de construcción atravez de la implementación de líneas de balance / Optimización de tiempos muertos en procesos de construcción a través de la implementación de líneas de balanceAuthor: Rivera Infante, María GabrielaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Somos los nómadas sobrevivientes del exilio - análisis sistémico ecológico del procesos migratorio de colombianos a España / Análisis sistémico ecológico del procesos migratorio de colombianos a EspañaAuthor: Meléndez Avella, SantiagoLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Implementación de procesos pedagógicos en la construcción del conocimiento de la competencia técnica de salud, a partir de la transformación de mi práctica docenteLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Prácticas de la enseñanza - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Pedagogía - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Métodos de enseñanza - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Educación - Planificación estratégica - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Investigación acción en educación - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Formación profesional de maestros - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
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Title: Empoderamiento de los docentes frente a la evaluación estandarizada :hacia la construcción de procesos formativos para la transformación de los aprendizajesAuthor: Jiménez Caballero, Luis AlfonsoLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Evaluación académica - Investigaciones - Ibagué (Colombia) - Estudio de casos / Evaluación formativa - Investigaciones - Ibagué (Colombia) - Estudio de casos / Investigación acción en educación - Investigaciones - Ibagué (Colombia) - Estudio de casos / Tutores y tutoría (Educación) - Investigaciones - Ibagué (Colombia) - Estudio de casos / Prácticas de la enseñanza - Investigaciones - Ibagué (Colombia) - Estudio de casos / Empoderamiento - Investigaciones
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Title: Implementación de estrategias de rutinas de pensamiento en las prácticas pedagógicas para favorecer los procesos de comprensión lectoraAuthor: Reales Bermejo, LilibethLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Comprensión de lectura - Enseñanza elemental - Investigaciones - Girardot (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos / Español - Enseñanza elemental - Investigaciones - Girardot (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos / Prácticas de la enseñanza - Investigaciones - Girardot (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos / Investigación acción en educación - Investigaciones - Girardot (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos / Pensamiento creativo - Investigaciones - Girardot (Cundinamarca, Colombia) - Estudio de casos
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Title: Escenario de transformación crítica en procesos de evaluación teatralLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Mediciones y pruebas educativas - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Evaluación educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Evaluación de estudiantes - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Teatro en la educación - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
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Title: Implementación del modelo interactivo de Solé para fortalecer los procesos de comprensión lectora con el apoyo de las TICAuthor: Muñoz Martínez, Jorge EduardoLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Comprensión de lectura - Investigaciones - Silvania (Cundinamarca) - Estudio de casos / Estrategias de aprendizaje - Investigaciones - Silvania (Cundinamarca) - Estudio de casos / Tecnología educativa - Investigaciones - Silvania (Cundinamarca) - Estudio de casos / Métodos de enseñanza - Investigaciones - Silvania (Cundinamarca) - Estudio de casos
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Title: Procesos de construcción y apropiación de la formación de los profesores de portugués como lengua adicional en Colombia : trayectorias, experiencias y desafíosAuthor: Andrade Stanzani, LucianaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Filosofía de la capacitación docente / Capacitación docente - Investigaciones - Colombia - Estudio de casos / Portugués - Enseñanza - Investigaciones - Estudio de casos / Autoeducación - Investigaciones - Estudio de casos / Formación profesional de maestros - Investigaciones - Estudio de casos / Investigación cualitativa
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