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Repository: 30 Document Type: Artículo Subject: inquiry learning Language: Español

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Title: El aprendizaje por indagación: ¿existen suficientes evidencias sobres sus beneficios en la enseñanza de las ciencias? / Inquiry-Based Learning: is there enough evidence of its benefits in science education?
Author: Romero-Ariza, Marta
Language: Español
Repository: 30
Subject: Indagación / modelización / argumentación / alfabetización científica / PISA / inquiry / modelling / argumentation / scientific literacy

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Title: ¿Cómo ayuda la Pizarra Digital Interactiva (PDI) a la hora de promover prácticas de indagación y modelización en el aula de ciencias? / How does the Interactive Whiteboard (IWB) help in promoting practices of inquiry and modeling in science classroom?
Author: López Simó, Victor / Grimalt-Álvaro, Carme / Couso Lagarón, Digna
Language: Español
Repository: 30
Subject: Pizarra Digital Interactiva / argumentación / indagación / modelización / educación secundaria / aplicaciones informáticas / Interactive Whiteboard / argumentation / inquiry / modelling / secondary education / computer applications

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Title: Eppur si muove: una secuencia contextualizada de indagación y comunicación científica sobre el sistema astronómico Sol-Tierra / Eppur si muove: a contextualized sequence of inquiry and scientific communication on the Sun-Earth astronomic system
Author: Domènech Casal, Jordi
Language: Español
Repository: 30
Subject: contexto / vídeo / astronomia / indagación / reloj de sol / context / video / astronomy / inquiry / sundial / reloj de sol.

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Title: Una experiencia de formación docente en el área de Ciencias Naturales basada en la indagación escolar / A prospective teacher training experience in science based on an inquiry approach
Author: Godoy, Andrea Verónica / Segrra, Carmen Inés / Di Mauro, María Florencia
Language: Español
Repository: 30
Subject: formación docente inicial / eseñanza por indagación / educación primaria / habilidades de pensamiento científico / prospective teacher training / inquiry / elementary school / scientific skills

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