Title:La conformación diacrónica de marcadores del discurso: Teoría de la gramaticalización y explicación racional / The emergence of discourse markers: grammaticalization theory and rational explanation / La formation diachronique des marqueurs discursifs: théorie de la grammaticalisation et explication rationnelle
Title:APROXIMACIÓN PARA EL ANÁLISIS DE DIBUJOS REALIZADOS POR NIÑOS ENTRE 6 Y 9 AÑOS DE EDAD CON EL FIN DE CONOCER RASGOS DE SU PERSONALIDAD Y SU PERCEPCIÓN ANTE LA CONSULTA ODONTOLÓGICA / ANALYSIS APROACH OF DRAWINGS MADE BY CHILDREN BETWEEN 6 AND 9 YEARS OLD WITH THE PURPOSE OF KNOWING CHARACTERISTICS FROM ITS PERSONALITY AND ITS PERCEPTION AT THE DENTAL OFFICE
Title:Creencias de jóvenes próximos a ingresar a la universidad en torno a “la matemática”, “qué es hacer matemática” y “su relación con la matemática” / Upcoming young beliefs in college about "mathematics" "what do mathematics" and "its relationship with the mathematics"