Title:
Incidencias de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo, en los estudiantes del 9° Año de básica en la asignatura de Estudios Sociales del Colegio Unidad Educativa Carlos Estarellas Avilés, distrito 3, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena, Periodo 2017 - 2018. / Elaboración de una guía didáctica interactiva para mejorar la calidad de aprendizaje.