Title:Investigación-acción. Un ejercicio para fortalecer la enseñanza de la comprensión lectora / Teaching of reading comprehension through an action research exercise
Title:Entre recorridos señalizados y caminos cerrados: la transición entre la escuela media y la universidad desde la perspectiva de profesores y profesoras de primer año / In the midst of signaled paths and closed roads: the transition between high school and university from the university first year teachers’ view
Title:Garriga, María Cristina y Pappier, Viviana (Coord.) (2018) Enseñanza del pasado reciente. Experiencias pedagógicas en la Escuela graduada Joaquín V. González : EDULP
Title:Redondo, Patricia Raquel (2019). La escuela con los pies en el aire: hacer escuela, entre la desigualdad y la emancipación : Núcleo de Estudos de Filosofias e Infâncias (NEFI) de la Universidad Federal de Río de Janeiro
Title:Un lugar para los pobres : Algunas consideraciones sobre el entierro de limosna en el Buenos Aires colonial (siglo XVIII) / A Place for the Poor: Some Considerations on Charitable Burials in Colonial Buenos Aires (18th Century)