Title:"Con tal que sepa leer y escribir". Educación pública y ciudadanía en los primeros ensayos republicanos : España peninsular y el litoral rioplatense (1812-1825)
Title:¿Qué resultados de aprendizaje alcanzan los futuros maestros de Infantil cuando planifican unidades didácticas de ciencias? / What learning results do future early childhood teachers hope to achieve when they plan science teaching units?
Title:Environmental contents in the teaching of chemistry: an analysis in standards, educational books, and assessment matrices in Brazil / Conteúdos ambientais no ensino de química: análise dos currículos, dos livros didáticos e matrizes de avaliação nacional no Brasil
Title:Environmental contents in the teaching of chemistry: an analysis in standards, educational books, and assessment matrices in Brazil / Conteúdos ambientais no ensino de química: análise dos currículos, dos livros didáticos e matrizes de avaliação nacional no Brasil
Title:Vaivenes y claroscuros de la enseñanza de los derechos humanos en Argentina / Ups and Downs and Contradictions of Human Rights Teaching in Argentina / Vaivéns e claroscuros de ensino dos direitos humanos na Argentina
Title:Retos de la sinergia (I+D+I+ASCTI) frente a la convivencia escolar y la construcción de escenarios de paz / Challenges of synergy (R + D + I + ASCTI) against school coexistence and the construction of peace scenarios
Title:Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices / Avatars of innovation. Narval school of Cartagena: adventures and misadventures of an innovative school. Twenty years teaching to be happy