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Title:El juego de rol como estrategia didáctica para el desarrollo de la conciencia ambiental. Una Investigación Basada en el Diseño. / The role-playing game as a teaching strategy on environmental awareness development. A Design-Based Research.
Title:La resolución de problemas profesionales como referente para la formación inicial del profesorado de física y química / Resolution of professional problems as a guide for initial physics and chemistry teacher training
Title:Evolución de la concepción de medio ambiente en estudiantes de pedagogía en educación básica / Evolution of concept of environment in students of basic education on training
Title:Evaluación de una propuesta para la formación inicial del profesorado de Física y Química a través del cambio en las creencias de los participantes / Evaluation of a proposal for initial physics and chemistry teacher training through the change in the participants' beliefs
Title:Las relaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente, en los libros de texto de Educación Primaria: Un estudio comparativo entre Portugal y España, antes de las últimas reformas educativas / The Science-Technology-Society-Environment approach in textbooks of Primary Education: A comparative study between Portugal and Spain, before the last educational reforms