Title:Estrategias pedagógicas para la sensibilización del Páramo Rabanal por medio de la avifauna, con estudiantes de dos escuelas rurales en Samacá-Boyacá / Pedagogical strategies for Rabanal Páramo sensitization through avifauna, with students from two rural schools in Samacá-Boyacá
Title:Los trabajos prácticos como base fundamental para la enseñanza de la biología, una experiencia con genética mendeliana en estudiantes de grado noveno / The practical works as a fundamental basis for the teaching of biology, an experience with mendelian genetics in ninth grade students
Title:Pasantía como Auxiliar de Ingeniería; Realizada en el Convenio No.119 Firmado entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Fondo de Desarrollo Local de Kennedy / Internship as Engineering Assistant; Made in Convention No.119 Signed between the Francisco José de Caldas District University and the Kennedy Local Development Fund
Title:Apoyo Topográfico Para La Construcción De La Primera Etapa De La Urbanización Ponte Verdi - Cota / Topographical Support For The Construction Of The First Stage Of Urbanization Ponte Verdi - Cota
Title:Apoyo a la formulación de estrategias que permitan el seguimiento y cumplimiento del programa Hospital Verde y Saludable en la Fundación Homi Hospital de la Misericordia / Support To The Formulation Of Strategies That Allow The Follow-Up And Fulfillment Of The Green And Healthy Hospital Program In The Foundation Homi Hospital De La Misericordia
Title:Reconstrucción e instalación del sistema de monitoreo de radiación solar difusa de la estación FMAES-UD / Reconstruction and installation of the diffuse solar radiation monitoring system of the FMAES-UD station
Title:Evaluación de los temas estratégicos en la gestión del conocimiento del recurso hídrico entre 1990 y 2015 para el desarrollo de políticas públicas en Colombia / Evaluation of the strategic issues in the knowledge management of the water resource between 1990 and 2015 for the development of public policies in Colombia
Title:Aportes de topografía al capítulo 1 (Reforma rural integral) del acuerdo final de paz de Colombia / Contributions of topography to chapter 1 (Integral rural reform) of the final peace agreement of Colombia
Title:Fortalecimiento de la empatía en niños y niñas a través de la relación matemática-arte / Strengthening empathy in boys and girls through the mathematical-art relationship
Title:La Enseñanza de la Química desde lo Cotidiano a partir de los Estándares en los Ciclos de Básica Primaria “Guía de Experimentos Cotidianos” / The Teaching of Chemistry from the Daily on the basis of the Standards in the Primary Basic Cycles "Guide to Daily Experiments"