Title:Formulación del plan de ordenación y manejo de la microcuenca Guanayas - Upin / Formulation of the plan of management and management of the microbasin Guanayas - Upin
Title:Construcción del concepto de ser vivo en estudiantes de primero, segundo y cuarto grado de primaria mediante la implementación de una huerta escolar en el Centro Educativo Distrital Rural Arrayanes, en la Localidad quinta de Usme, Bogotá D.C / Construction of the concept of living being in students of first, second and fourth grade of primary school by means of the implementation of a School Orchard in the Educational District Rural Center Arrayanes, in the fifth Locality of Usme, Bogotá D.C
Title:Actualización del Plan de Emergencias Para la Corporación Honorable Presbiterio Central Colegio Americano de Bogotá, Año 2015 / Emergency Plan Update for the Corporation Honorable Central Presbytery American College of Bogotá, 2015
Title:Estudio de tránsito y diseño geométrico para la intersección de la calle 26 con carrera 40, como alternativa de trompeta deprimida con todos los movimientos / Traffic study and design geometric to the intersection of calle 26 and carrera 40 as an alternative depressed trumpet with all the movements
Title:Cuentos Infantiles para Niños de Segundo y Tercer Grado de Primaria que Permitan la Idea de Aleatoriedad / Infantile Stories for Children of Second and Third Degree of Primary that Allow the Idea of Randomness
Title:THE CASE OF RESERVOIR OF MUÑA SEEN FROM THE PERSPECTIVE SCIENCE-TECHNOLOGY-SOCIETY-ENVIRONMENTAL (STSE), THROUGH COOPERATIVE LEARNING OF THE CONCEPT OF CHEMICAL SOLUTION / El caso del embalse del Muña, visto con un enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente a través del aprendizaje cooperativo del concepto de solución química
Title:El experimento del efecto fotoeléctrico para la comprensión del concepto de cuantización de la energía de la radiación / Photoelectric effect experiment for understanding the concept of quantization of Radiation energy
Title:Propuesta metodológica didáctica para la reconstrucción de un PEI con sentido / A methodologic didactic proposal for the reconstruction of an educative project with sense
Title:Empoderamiento, Posicionamiento y Participación en Tiempos de la Generación Selfie / EMPOWERMENT, PARTICIPATION AND POSITIONING IN TIMES OF THE "SELFIE" GENERATION