Title:¿Cambian las actitudes ambientales en la educación secundaria? Un estudio diagnóstico con alumnos de Secundaria de la Región de Murcia. / Do environmental attitudes change in secondary education? A diagnostic study with Secondary students from Murcia
Title:¿Cómo abordan los textos de Educación Primaria la competencia en alimentación y actividad física? / What is the primary education textbooks’ approach to food and physical activity?
Title:Jugando con Dragones: Una experiencia lúdica como introducción a los conceptos filogenéticos en la enseñanza de la biodiversidad / Playing with Dragons: A ludic experience as an introduction to phylogenetic concepts in biodiversity teaching
Title:El cuerpo humano y la salud en libros de texto de Educación Primaria (6-11 años), ¿qué aportan al problema socio-científico sobre la lactancia materna como parte de la alimentación en la primera infancia? / The human being and the health in the Spanish Primary textbooks (6-11 years old). What do they provide to the socio-scientific problem of the nutrition in the early childhood?
Title:El material natural en la Biología escolar. Consideraciones éticas y didáctica sobre las actividades prácticas de laboratorio / The natural resource in Biology at school. Ethical and didactic considerations on practical laboratory activities
Title:Análisis del tratamiento de contenidos en la creación de audiovisuales educativos (parte II): las progresiones detectadas / Analysis of the content treatment on the creation of educational audiovisual (part II): the progressions detected
Title:Comparación entre la realización de maquetas y la visualización para mejorar la alfabetización visual en anatomía humana en futuros docentes / Comparison between the creation of models and visualization to enhance visual literacy in human anatomy in preservice teachers
Title:Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes / Training future Primary teachers to approach microorganisms through practical activities. Role of students´ emotions and values
Title:Opinión de los docentes sobre el tratamiento de las competencias en los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria / Teachers 'opinion on the treatment of competences in textbooks of natural sciences 2 in primary education