Title:Contexto familiar como agente potenciador de animación a la lectura de niños de 4 a 5 años. / Diseño de taller de motivación lectora dirigido para representantes legales y docentes.
Title:Autorregulación de las emociones y regulación social en los niños y niñas de educación inicial II de la escuela de educación básica fiscal “Jorge Villegas Serrano”. / Diseño de seminarios talleres para docentes y representantes legales.
Title:La metodología Montessori y la actividad lúdica en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de 5 a 6 años de la escuela fiscal mixta nº 201 “Lucila Páez de Murillo”. / Diseño de una guía didáctica para docentes.
Title:Impacto de la afasia en el proceso de interaprendizaje en niños de inicial. / Diseño de una guía de estrategias para docentes, padres de familia y representantes legales.
Title:Influencia de la autoestima de los niños de tres años en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Escuela Fiscal Mixta “José de la Cuadra”. / Diseño de seminario Taller para representantes legales.
Title:Los bits de inteligencia en el aprendizaje de la lecto escritura en niños de 5 a 6 años. / Elaboración y ejecución de una guía didáctica dirigido a docentes.
Title:Influencia del aprendizaje significativo en la calidad de la construcción de nuevos conocimientos en niños de 4 a 5 años de educación inicial. / Guía didáctica con enfoque por competencia para docentes.
Title:Importancia de los juegos tradicionales en el desarrollo psicomotriz de los niños de primer año básico básica del jardín de infantes nº 2 Alberto Wither Navarro. / Diseño de una guía didáctica.
Title:Influencia de la activación del área socio-afectiva en el desarrollo cognitivo de los niños de 2 a 3 años. / Diseño de talleres dirigido a docentes y representantes legales.