Title:Influencia del entorno social en la calidad de desarrollo del lenguaje en los niños de 4 a 5 años del centro de educación inicial Carmen García de Toro, zona 8, distrito Ximena 1, provincia del Guayas cantón Guayaquil, parroquia Ximena. / Guía didáctica con enfoque comunicativo para docentes.
Title:Influencia de las técnicas lúdicas en la calidad de desarrollo de la psicomotricidad fina de niños de 4 - 5 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque por procesos lúdicos para docentes.
Title:Incidencia de la locomoción en el desarrollo del desplazamiento con seguridad en niños de 3 a 4 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque lúdico para docentes.
Title:Importancia de la motricidad gruesa en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños de 3 a 5 años. / Guía didáctica con actividades motrices para el subnivel inicial 2 dirigida a docentes.
Title:Influencia de los valores humanos en la calidad de la convivencia en los niños de 5 a 6 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque colaborativo para docentes y representantes legales.
Title:Influencia de los hábitos alimenticios en el sobrepeso y obesidad infantil en los niños y niñas de 5 a 6 años de la escuela fiscal “Ranulfo Aurelio Rodríguez Marín”. / Diseño de una guía didáctica dirigida a representantes legales.
Title:Influencia de la corporeidad en el desarrollo integral en los niños de 5 a 6 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque metodológico para docente.
Title:Influencia de los juegos de ecología en el desarrollo del pensamiento crítico en niños de 4 a 5 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque humanista para docentes.
Title:La influencia de las habilidades del pensamiento en el desarrollo de la creatividad en los niños de 3 - 4 años de edad. / Guía metodológica para el desarrollo de la creatividad con enfoque de aprendizajes basado en la solución de problemas para docentes.
Title:Incidencia de las características físicas de los objetos en la construcción de patrones lógicos matemáticos en niños de 5 a 6 años. / Diseño de una guía didáctica con enfoque inclusivo para docentes.