Title:La trama de la política social en el territorio desde el programa Ingreso Social con Trabajo "Argentina Trabaja" / The plot of social policy in the territory from the Social Income with Work program-Argentina Trabaja
Title:La incidencia del PROGRESAR en la trayectoria académica de jóvenes argentinos: un estudio de caso / The effects of the PROGRESAR program in Argentine´s young students. A case study
Title:¿De qué deporte hablamos cuando se busca la inclusión social y educativa? : Un análisis de sus significados en un programa de política socioeducativa en Argentina, 2004-2011 / Of Which Sport are we talking when we look for the educative and social inclusion? An analysis of their meanings in a socioeducative political program in Argentina 2004-2011
Title:Elogio de un "fracaso" : La dimensión simbólica del Programa Conectar Igualdad / Praise of a "failure" :: The symbolic dimension of the Conectar Igualdad Program
Title:Jorge González. Entre cultura(s) y cibercultur@(s). Incursiones y otros derroteros no lineales : EDULP, 2008, 330 páginas ISBN: 978-950-34-0453-6
Title:Javier Auyero, Rodrigo Hobert (comps.). Acción e interpretación en la sociología cualitativa norteamericana : 406 páginas, Editorial: FLACSO Ecuador y Ediciones de Periodismo y Comunicación Social (EPC), Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata, 2013, ISBN: 978-950-34-0719-6
Title:Molinari, Claudia y Brena, Graciela (Coords.). (2018). Mujeres y niños en la cárcel. Lectura y escritura dentro y fuera de la Unidad 33 : La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Andamios, 2. Experiencias. ISBN 978-950-34-1653-2
Title:Lía Gómez (comp.). Construyendo Historia(s). Ver para creer en la televisión. Relatos y Narraciones en la Televisión Digital Argentina : Ediciones EPC, La Plata, noviembre de 2012. ISSN: 978-950-34-0921- 3. Páginas: 256