Title:Theoretical perspectives in psychology students education, from the Social and Community Psychology area at Universidad de Manizales (Colombia) / Perspectivas teóricas en la formación del estudiante de psicología, desde el área de Psicología Social Comunitaria en la Universidad de Manizales (Colombia)
Title:Kaleckian model of growth with public spending Investment in Education and Health as Development Promotors / Modelo kaleckiano de crecimiento con gasto público
Title:Herramienta metodológica para el desarrollo de auditorias internas integrales del sistema de gestión de calidad y el modelo estándar de control interno para la Secretaría de Educación Distrital / Methodological tool for the development of integral internal audits of the quality management system and the standard model of internal control for the District Education Secretariat
Title:La interacción dialógica en la comprensión de prácticas autónomas en educación desde Jürgen Habermas / Dialogic interaction in understanding autonomous practices in education based on Jürgen Habermas
Title:Exploración del concepto naturaleza a partir de redes semánticas naturales en estudiantes de educación básica / Nature concept exploration from natural semantic networks in elementary education students
Title:Social representations about the crime that minors are institutionalized in a re-education center of the city of Bogotá / Representaciones sociales acerca de la delincuencia que tienen las menores de edad institucionalizadas en un centro de reeducación de la ciudad de Bogotá
Title:CHARACTERIZATION OF STYLES OF TEACHING IN HIGHER EDUCATION / CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR / CARACTÉRISATION DE STYLES DE L’ENSEIGNEMENT DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Title:Education for peace demands a change in peace model. Unlearning the exclusivity of Pax to join it to the Eirene and non- violence / La educación para la paz exige un cambio de modelo de paz: desaprendiendo la exclusividad de la Pax para unirla a la Eirene y la noviolencia / L’éducation pour la paix exige un changement de modèle de paix : en désapprenant l’exclusivité de la Pax pour l’unir à l’Eirene et la non-violence / A educação para a paz exige um câmbio de modelo de paz: desaprendendo a exclusividade da Pax para juntá la à Eirene y à não-violência