Title:Investigación y formación docente en la educación superior. Tensiones y desafíos / Research and teacher training in higher education. Tensions and challenges
Title:Methodological strategies for the awareness of the people of the Secretary of Education of San Andrés, in front of the Quality Management System / Estrategias metodológicas para la toma de conciencia en las personas de la Secretaría de Educación de San Andrés, frente al Sistema de Gestión de la Calidad / Estratégias metodológicas para conscientizar às pessoas da Secretaria de Educação de San Andrés, ante o Sistema de Gestão de Qualidade
Title:The environmental management system under NTC-ISO 14001:2015 for a higher education institution from the operational planning and control / El sistema de gestión ambiental bajo NTC-ISO 14001:2015 para una institución de educación superior desde la planificación y control operacional / O sistema de gestão ambiental sob NTC-ISO 14001: 2015 para uma instituição de ensino superior desde a planificação e controle operacional
Title:Perspectivas teóricas en la formación del estudiante de psicología, desde el área de Psicología Social Comunitaria en la Universidad de Manizales (Colombia) / Theoretical perspectives in psychology students education, from the Social and Community Psychology area at Universidad de Manizales (Colombia)
Title:La interacción dialógica en la comprensión de prácticas autónomas en educación desde Jürgen Habermas / Dialogic interaction in understanding autonomous practices in education based on Jürgen Habermas
Title:Reflexiones sobre la educación integral a partir del pensamiento de Santo Tomás de Aquino / Reflections on the education from Saint Thomas Aquinas’s thoughts
Title:Valor Agregado en la educación primaria y secundaria: siguiendo cohortes en el tiempo / Value-added in primary and secondary education: Following cohorts over time