Title:Documenting indigenous students’ social representations about their english learning process in an english language teaching education program (ELTEP) of a public university
Title:Estudio de factibilidad para la electrificación de un conjunto de viviendas en Nariño Cundinamarca / Feasibility study for the supply of electricity to rural homes in Nariño Cundinamarca
Title:Optimización de proyectos energéticos en instalaciones institucionales colombianas bajo proceso de acreditación LEED basadas en normatividad nacional e internacional / Optimization of energy projects in colombian institutional facilities by LEED accreditation process based on national and international regulations
Title:Política educativa para la primera infancia: prácticas de participación pedagógica en el CDI El Jardín de Hesed / Educational policy for early childhood: pedagogical participation practices in the CDI El Jardín de Hesed
Title:Significaciones imaginarias sobre infancia de padres, docentes y niños del grado transición del colegio Francisco Javier Matiz / Imaginary meanings on childhood of parents, teachers and children of the transition degree of the Francisco Javier Matiz school
Title:Plan de gestión ambiental, caso de estudio planta de lácteos “Lácteos Castiblanco” en la vereda de Mochuelo Alto de la localidad de Ciudad Bolívar, Bogotá-Colombia / Environmental management plan, case study dairy plant "Castiblanco Dairy" in the vereda de Mochueloa Alto in the city of Ciudad Bolívar, Bogotá-Colombia
Title:Evaluación del mecanismo de acción antimicrobiana del péptido 35409 sobre E. coli ML 35 (ATCC 43827) / Evaluation of the antimicrobial action mechanism of the peptide 35409 on E. coli ML 35 (ATCC 43827)
Title:Diseño de una arquitectura para el monitoreo de los signos vitales en entornos restringidos / Design of an architecture for vital signs monitoring in constrained environments
Title:Producción de enunciados de problemas aritméticos de tipo aditivo con números naturales en lengua de señas colombiana y en español escrito con estudiantes sordos de tercero de primaria / Statements production of arithmetic problems of additive type with natural numbers in colombian sign language and in spanish written with deaf students of third grade of primary