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Title: LA DIFÍCIL Y NECESARIA INTEGRACIÓN ENTRE LA ATENCIÓN BÁSICA Y LA SALUD MENTAL EN BRASIL/ THE DIFFICULT AND NECESSARY INTEGRATION BETWEEN PRIMARY CARE AND MENTAL HEALTH IN BRAZILAuthor: Magda Dimenstein / Universidad Federal de Rio Grande del Norte, Brasil/Depto de Psicologia / Rosane Neves / Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil/Depto de Psicologia. / Simone Paulon / Universidad Federal de Rio Grande del Norte, Brasil/Depto de Psicologia / Henrique Nardi / Universidad Federal do Rio Grande do Sul/Depto de Psicologia / Omar Alejandro Bravo / Profesor Departamento Estudios Psicológicos, Universidad Icesi / Vanessa Almira Brito de Medeiros Galvão / Universidade Potiguar/UNP, Natal, Brasil / Ana Kalliny de Sousa Severo / Rafael FigueiróLanguage: EspañolRepository: 22Subject: Salud mental / atención básica / formación / mental health / primary care / training
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Title: Contribuciones Para Pergeñar La Práctica Del Psicólogo De La Educación En ColombiaAuthor: Francisco José Rengifo Herrera / Universidad Católica Popular de Risaralda / Núria Castells Gómez / Universidad de BarcelonaLanguage: EspañolRepository: 22
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Title: La literacidad crítica en la universidad. Análisis de una experienciaAuthor: Leandro Carlos Arce / Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Catamarca (Argentina)Language: EspañolRepository: 22
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Title: Lectura, escritura y calidad en la universidad colombianaAuthor: Alfonso Rodríguez Manzano / Docente investigador adscrito a la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad del Atlántico y al Instituto de Estudios en Educación de la Universidad del Norte. / Elcira Solano B. / Docente adscrita a la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad del Atlántico, coordinadora del grupo de investigación “Economía de la Educación” / y doctorante en Economía de la Universidad de Zulia. / Armando Martínez G. / Docente adscrito a la Facultada de Ciencias Humanas de la Universidad del Atlántico y al Instituto INEM / miembro del grupo de investigación “Gilkarí”: maestrante en Literatura hispanoamericana y del caribe de la Universidad del Atlántico. / Luisa del Villar H. / Docente adscrita a la Institución Educativa Dolores María Ucrós y a la Universidad del Norte / miembro del grupo de investigación “Lenguaje y Educación” / y doctorante en Ciencias de Educación de la Universidad del Atlántico-RUDECOLOMBIA.Language: EspañolRepository: 22
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Title: Potencialidades para el desarrollo comunitario Un estudio de caso en familias de la Costa Norte colombianaAuthor: María Amarís / Liliana Gallo / Lucy Orozco / Martha PinillaLanguage: EspañolRepository: 22
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Title: Factores de la metodología de enseñanza que inciden en el proceso de desarrollo de la comprensión lectora en niños.Author: Mónica Paola Franco Montenegro / Docente tiempo completo y coordinadora del área educativa, facultad de psicología, Corporación Universitaria de la Costa. CUC, Barranquilla (Colombia).Language: EspañolRepository: 22
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Title: Estandares de competencias e integracion de habilidades en la enseñanza del inglés: es posible?Author: Danilza del Carmen Lorduy Arellano / Docente de tiempo completo Coordinadora de Practica pedagogica en la Licenciatura en Inglés de la Universidad de Córdoba / Sonia María Jerez Rodríguez / Docente de tiempo completo de la Universidad de Cordoba. Coordinadora de la Especialización en ELT. Directora del grupo de investigación ESCU / José David Herazo Rivera / Docente de tiempo completo de la Universidad de Cordoba. Miembro del grupo ESCU.Language: EspañolRepository: 22
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Title: Estrategias de aprendizaje y de estudio de los adolescentes de Barranquilla; Learning and studying strategies of adolescents from BarranquillaAuthor: Consuelo Angarita / Universidad del Norte / Kary Cabrera DokúLanguage: EspañolRepository: 22
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