Title:Experiencias vivenciadas en Radio Nikosia: cambio semántico y protagonismo en salud mental / Experiences lived in Radio Nikosia: semantic change and protagonism in mental health
Title:La ciencia ficción como herramienta pedagógica en un curso de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad: descripción de una experiencia docente / Science fiction as teaching aid in a Science, Technology and Society Studies course: Description of an educational experience
Title:Propuesta didáctica de enseñanza con simulaciones para estudiantes del profesorado en Ciencias Biológicas / Didactic proposal for teaching with simulations for students of professorate in Biological Sciences
Title:Study of the influence of physical, chemical and biological conditions that influence the deterioration and protection of Underwater Cultural Heritage
Title:Uso y potencial del Programa LIFE para la Educación Ambiental en educación formal, no-formal e informal, y especialmente en Educación Primaria / Use and potential of the LIFE Programme for Environmental Education in formal, not formal and informal education, and especially in Primary Education
Title:El contexto en la enseñanza de la química: Análisis de secuencias de enseñanza y aprendizaje diseñadas por profesores de ciencias de secundaria en formación inicial / Context in chemistry education: analysis of pre-service secondary science teacher’s teaching and learning sequences.
Title:Hacia la felicidad laboral: atender motivaciones y eliminar «temores digitales» / Towards happiness in workplace: taking care of motivations and eliminating «digital fears»